Traça-se um panorama histórico acerca do conceito de plano educacional individualizado-
PEI, apontando as consequentes mudanças nas práticas nele estabelecidas em …

Este artigo discute as mudanças conceituais na área de Educação Especial tomando como
referência as políticas de educação inclusiva. Para tal, usa dados de pesquisas realizadas …

The present article is a theoretical essay that compiles a historical analysis of the special
education policy in Brazil, focusing on the changes produced from the year 2000 with a view …

Este artigo analisa os significados do documento Política Nacional de Educação Especial
na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) e sua relevância para a definição dos rumos …

Este trabalho discute a utilização da nuvem de palavras e do mapa conceitual como
estratégias pedagógicas a partir do uso de recursos tecnológicos como o Wordle® e …

O artigo discute a escolarização de pessoas com deficiência intelectual no Brasil no período
de 1973 a 2013. Metodologicamente foram analisados documentos federais e dados de …

Este ensaio tem por objetivo discutir e compreender o processo de inclusão escolar de
alunos com deficiência no sistema público de ensino brasileiro, pós-década de 1990 …

Para suprir as necessidades de uma prática pedagógica inclusiva, o Desenho Universal
para a Aprendizagem-DUA tem representado uma possibilidade qualitativa para com as …

Neste artigo objetiva-se verificar, por meio das mídias audiovisuais, como as pessoas com
deficiência são reconhecidas, porque, apesar dos direitos atuais adquiridos, ainda são …

Tomando o pioneirismo do METUIA/UFSCar no cenário brasileiro quanto a proposições
terapêutico-ocupacionais para a escola pública e às demandas advindas da questão social …