A Teoria da Autodeterminação tem sido bastante discutida no campo da motivação para a
aprendizagem escolar e, segundo alguns pesquisadores, essa teoria pode ser resumida …

Este artigo tem por objetivo mapear e analisar o estado da arte da produção acadêmica
sobre trabalho docente no Ensino Superior publicada no Brasil na última década (2010 …

O objetivo deste estudo foi identificar a contribuição do método tradicional e do método
construtivista de ensino no processo de aprendizado do aluno, a partir da percepção dos …

ABSTRACT The Self-Determination Theory has been widely discussed in the field of
motivation in school learning and, according to some researchers, this theory can be …

A educação contábil no Brasil passa por transformações oriundas, principalmente, da
expansão do ensino superior, do aumento do número de programas de pósgraduação em …

O presente estudo tem o objetivo de identificar os principais problemas enfrentados pelos
docentes da área contábil nos seus três primeiros anos de carreira. Para alcançar esse …

A literatura apresenta um conjunto robusto de desafios que são enfrentados no cotidiano da
carreira docente, mas é carente de evidências em situações contingenciais, tal como o …

Este texto objetiva apresentar o resultado de uma pesquisa que analisou artigos publicados
em periódicos e, situa como objeto de estudo a formação pedagógica dos professores de …

Este artigo identificou as práticas pedagógicas de 164 professores de Ciências Contábeis
do Estado da Bahia, segregadas em ativas ou passivas, com maior ou menor participação …

Este artigo apresenta o relato de experiência de um estudo de caso único integrado que
discute a aplicação de métodos ativos de aprendizagem. Seu objetivo é aprimorar o …