Web 2.0 en educación superior: formación, actitud, uso, impacto, dificultades y herramientas

AB Carreño, SC Vélez - Digital Education Review, 2015 - dialnet.unirioja.es
En este artículo se presenta un estudio cuyo objetivo es conocer la percepción del
alumnado universitario, sobre una serie de premisas y afirmaciones que parecen estar …

Pensar la (teoría de la) educación, desde la tecnología de nuestro tiempo

Á García del Dujo, J Vlieghe… - Teoría de la …, 2021 - torrossa.com
En (teoría de la) educación necesitamos abordar cuanto antes una pregunta:¿ Cómo hacer
y pensar la educación en consonancia con las características, exigencias y oportunidades …

Grammars of “onlife” identities: Educational re-significations

A Sánchez-Rojo, Á García del Dujo… - Studies in Philosophy …, 2022 - Springer
Identity has been widely understood in Western societies as a specular construction that
operates simultaneously both from within and from outside oneself. However, this process is …

Towards 'onlife'education. How technology is forcing us to rethink pedagogy

Á García del Dujo, J Martín-Lucas - Blended learning: Convergence …, 2020 - Springer
The objective of this chapter is twofold: on the one hand, to provide an explanation for the
need we have today to rethink pedagogy based on new realities and the scenarios in which …

Perspectiva tecnológica de la evaluación educativa en la universidad

S Olmos Migueláñez, MJ Rodríguez-Conde - 2011 - gredos.usal.es
La Universidad se encuentra en estos momentos en un periodo de reflexión acerca de los
contenidos y de los procesos de transformación que, aceleradamente, han desencadenado …

Campus virtuales en universidades andaluzas: tipologías de uso educativo, competencias docentes y apoyo institucional

JI Aguaded Gómez, R Tirado Morueta… - 2011 - gredos.usal.es
Este artículo, reflejo del Proyecto de Investigación de Excelencia «Plataformas de
teleformación para la virtualización de asignaturas», muestra el estado general del uso de …

Thinking of (the Theory of) Education from the Technology of our Time

ÁG del Dujo, J Vlieghe, JM Muñoz-Rodríguez… - Teoría de la Eduación …, 2021 - torrossa.com
In (theory of) education we must address one question as soon as possible: how to create
and think of education in keeping with the characteristics, demands and opportunities of this …

¿ Se adapta el diseño actual de las instalaciones deportivas escolares a la calidad exigida en la educación secundaria obligatoria del s. xxi?. El caso de Castilla y …

J García-Unanue, L Gallardo, JL Gil… - SPORT TK-Revista …, 2013 - revistas.um.es
Las instalaciones deportivas escolares son un elemento clave en la Educación Física, pues
influyen y limitan el proceso educativo y lalabor del docente. Este estudio pretende analizar …

Notas para una interpretación educativa del espacio-tiempo social en la Red

AV Martín García, JM Muñoz Sánchez… - 2011 - gredos.usal.es
[ES] Basado en el interés que despiertan las características de la sociedad
infocomunicacional y la Red en el mundo de la Educación Social presentamos el resultado …

Herramientas Geomáticas utilizadas en Educación: situación actual y su relación con procesos educativos

JM Muñoz Rodríguez, J Joo Nagata… - … & Teaching: 33, 1 …, 2015 - torrossa.com
El objetivo del presente artículo corresponde a realizar un diagnóstico sobre las TIC
geomáticas como herramientas en la enseñanza sobre el territorio, además de determinar …