[PDF][PDF] ÖĞRETMEN ADAYLARININ 21. YY. BECERİLERİNİ ÖLÇMEK İÇİN KULLANABİLECEKLERİ ARAÇLAR HAKKINDA FARKINDALIKLARI VE YETERLİK …

S Yalçın - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının, öğrencilerin 21. yy. becerilerinden öğrenme ve
yenilik becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, iletişim, işbirliği ve yaratıcılık) ölçmek …

Job Satisfaction of Measurement and Evaluation Specialists: An Explanatory Sequential Mixed Methods Research.

EK Çiçek, SÖ Özdil - Journal of Kirsehir Education Faculty, 2024 - search.ebscohost.com
Student behavior is the most important indicator of the success of an education system.
Measurement and evaluation (ME) are necessary to determine students' learning levels …

Alanla ilişkilendirilmiş ve teknoloji destekli ölçme ve değerlendirme dersine yönelik bir değerlendirme

M Karakuş, BT Türkkan - Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Araştırmanın genel amacı, alanla ilişkilendirilmiş ve teknoloji destekli ölçme ve
değerlendirme dersinin öğrencilerin ölçme ve değerlendirmeyeyönelik akademik …

Ölçme ve Değerlendirme Uzmanlarının İş Doyumları: Açıklayıcı Sıralı Karma Yöntemler Araştırması

EK Çiçek, SÖ Özdil - Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi … - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, özel okullarda çalışmış/çalışan ölçme ve değerlendirme (ÖD)
uzmanlarının iş doyumlarının bazı demografik değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını …

Problem Tabanlı Ölçme ve Değerlendirme Dersine Yönelik Öğrenci Görüşleri

Ş Şahin, A Kılıç - Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi … - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı; ölçme ve değerlendirme dersinin uzaktan öğretime dayalı problem
tabanlı öğrenmeye göre nasıl düzenlenebileceğini göstermek ve bu yönteme göre …

[PDF][PDF] Problem Tabanlı Ölçme ve Değerlendirme Dersine Yönelik Öğrenci Görüşleri Students' Opinions on Problem-Based Measurement and Evaluation Course

Ş Şahin, A Kılıç - academia.edu
Özet Bu çalışmanın amacı; ölçme ve değerlendirme dersinin uzaktan öğretime dayalı
problem tabanlı öğrenmeye göre nasıl düzenlenebileceğini göstermek ve bu yönteme göre …

[PDF][PDF] ÖĞRETMEN ADAYLARININ 21. YY. BECERİLERİNİ ÖLÇMEK İÇİN KULLANABİLECEKLERİ ARAÇLAR HAKKINDA FARKINDALIKLARI VE YETERLİK …

S YALÇIN - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019 - academia.edu
Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının, öğrencilerin 21. yy. becerilerinden öğrenme ve
yenilik becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, iletişim, işbirliği ve yaratıcılık) ölçmek …

[PDF][PDF] A Review of Educational Measurement, Assessment and Evaluation Course Syllabi

B Aydın, M Kaşlı - Education - researchgate.net
This study investigates a sample of syllabi for educational measurement, assessment and
evaluation course offered in several high-rank universities. A total of 16 syllabi from 12 …

[PDF][PDF] YÜKSEKÖĞRETİMDE İHTİYAÇ ANALİZİ TEKNİĞİNE DAYALI PROGRAM GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİ MODELİ

AGEH Özberk, UPEBÜ Özberk, ABPE Merkezi - jret.org
Özet Bu çalışmanın amacı eğitim fakültesi meslek bilgisi dersi olarak okutulan Ölçme ve
Değerlendirme dersi için bir program geliştirmektir. Bu amaçla ilk olarak “Ölçme ve …

[引用][C] Alan ile ilişkilendirilmiş uygulamalı ölçme ve değerlendirme dersinin öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirme okuryazarlık düzeylerine, tutumlarına ve …

G Akdağ - 2015 - platform.almanhal.com
منصة المنهل لقد انتهت الجلسة. يرجى العمل على إعادة تحديث الصفحة إعادة تحديث يرجى الانتظار...
يتم تحضير الملف الاستخدام المجاني إذا كنت ترغب في الوصول الكامل إلى هذا المحتوى وقاعدة …