[HTML][HTML] Teamwork skills in higher education: is university training contributing to their mastery?

ED Prada, M Mareque, M Pino-Juste - Psicologia: Reflexao e critica, 2022 - SciELO Brasil
Teamwork skills are considered essential for personal, academic and professional
achievement, so universities are increasingly integrating them into their syllabuses …

Developing entrepreneurial competencies in higher education: a structural model approach

R Ferreras-Garcia, J Sales-Zaguirre… - Education+ …, 2021 - emerald.com
Purpose The aim of this article is to propose and test a structural model of relationships
between generic and specific competencies and entrepreneurial competencies in order to …

Percepciones de estudiantes universitarios sobre una evaluación formativa en el trabajo en equipo

SA Dieste, MR López, MRR Martín - Revista Iberoamericana de …, 2019 - dialnet.unirioja.es
El trabajo en equipo es una competencia muy valorada en el contexto laboral. No obstante,
se reconoce como deficitaria en la formación inicial universitaria. Este artículo muestra las …

[PDF][PDF] Las competencias transversales en la universidad: propiedades psicométricas de un cuestionario

PM Clares, NG Morga - Educación xx1, 2018 - redalyc.org
Una de las exigencias que plantea la sociedad a la universidad es potenciar y facilitar la
inserción socio-laboral de los futuros egresados. Conscientes de esta realidad, este trabajo …

El dominio de competencias transversales en Educación Superior en diferentes contextos formativos

PM Clares, NG Morga - Educação e Pesquisa, 2019 - SciELO Brasil
La alternancia de contextos en la formación universitaria alude a las múltiples experiencias
académicas y profesionales que combinan los estudiantes a lo largo de su trayectoria …

Las competencias emocionales de los orientadores escolares desde el paradigma de la educación inclusiva

MDF Tilve, MLM Méndez - Revista de Investigación Educativa, 2020 - revistas.um.es
En el panorama de la formación y el desarrollo profesional del profesorado se ha ido
afianzando la idea de que la mejora de la calidad de los centros educativos pasa …

Competencias para la empleabilidad: un modelo de ecuaciones estructurales en la Facultad de Educación

PM Clares, CG Lorente, NR Quintela - Revista de Investigación …, 2019 - revistas.um.es
Ante la nueva Revolución 4.0, donde la concepción de la empleabilidad de los estudiantes
va más allá de la adquisición de un empleo en particular, este trabajo profundiza en la …

Factores académicos asociados a la procrastinación

CR Mejia, FN Ruiz-Urbina… - Revista Cubana de …, 2018 - medigraphic.com
Introducción: La procrastinación es el dejar las cosas para última hora, esto puede tener
repercusiones en la esfera académica. Objetivo: Determinar los factores académicos …

Lean Startup as a learning methodology for developing digital and research competencies

C Ávalos, A Pérez-Escoda, L Monge - Journal of New Approaches …, 2019 - learntechlib.org
The acquisition of digital and research competencies for educating university students is a
requirement that is becoming more relevant given the demands of today's society. However …

Escenarios formativos y competencias profesionales en la formación inicial del profesorado

MC Sarcedo-Gorgoso, ML Rodicio-García - Revista complutense de …, 2018 - ruc.udc.es
En un momento de cambios como el que estamos viviendo, las Universidades deben de
tener en consideración las nuevas formas de enseñar y aprender, para que los futuros …