This article examines the emerging literature on the need for a synergy between
neuroscience and educational sciences, identifying several differences in approach and …

Manufacturing systems under Industry 4.0, and their transition towards Industry 5.0, take into
account the Quintuple Helix innovation model, associated with the sustainable development …

Se realizó un estudio cuasi experimental con el objetivo de determinar el efecto de un
programa de intervención neuropsicológica en las habilidades académicas en lectura …

We are entering an age in which knowledge about the brain in general, and the mind in
particular, 1 will inform policy. Genetics already informs policy, which is curious since …

El talento académico se presenta en aproximadamente un 6% de la población, y se
caracteriza por un destacado desempeño intelectual en algún área específica del …

En el presente artículo se despliega una revisión documental que tiene como objetivo
fundamental, analizar la relevancia de las ciencias cognitivas en articulación con el ámbito …

The considerable progress made by neuroeducation over the last two decades has focused
primarily on the acquisition processes of language and mathematics. The point of departure …

Ante a efetividade da neurociência no desenvolvimento de diferentes áreas do
conhecimento, propõe-se adotar o ensino dessa disciplina nos programas de educação …

La educación es entendida como un proceso trasformador de las sociedades en su devenir
histórico, en este sentido trasciende como una alternativa plausible que permite resolver …

La presente tesis investiga los cambios en creatividad durante la niñez y la adolescencia.
En un primer estudio se adaptó un conjunto de problemas basados en el Test de Asociados …