Tehetséggondozás a magyar gazdasági felsőoktatásban: Fókuszban a Tudományos Diákköri Konferencia és a Közgazdaságtudományi Szekció

E Bán, EI Molnár, EM Jármai… - Vezetéstudomány …, 2023 - journals.lib.uni-corvinus.hu
In addition to presenting the role and history of the Scientific Student's Associations
Conference (TDK), the aim of the study was to identify the opinions of the national leaders of …

[图书][B] Az egyéni tehetségfejlesztő programok alapjai

B László - 2016 - mateh.hu
Magyarországon a rendszerváltás kezdete óta jelentős lépesek történtek a
tehetséggondozás fejlődésében. Elsőként az iskolák jöttek lendületbe, s egyre több …

A tudományos tehetség összetevőinek vizsgálata a felsőoktatási tehetséggondozásban résztvevő hallgatók körében

J Szabó - 2019 - search.proquest.com
Sok tanulmányban kutatják, összegzik, valamint kísérlik meg objektíven mérni a tehetség
összetevőit. Nagy részük azonban az általános-és középiskolás korosztályra vonatkozik. A …

A Tanítsunk Magyarországért Mentorprogram eredményessége

N Kocsis, V Bocsi - Különleges Bánásmód-Interdiszciplináris …, 2022 - ojs.lib.unideb.hu
Az oktatás területén évtizedek óta meglévő problémaként van jelen a hátrányos helyzet,
melynek csökkentésére számos hátránykompenzáló programot alakítottak ki. Ezen …

[PDF][PDF] Megoldásfókuszú témavezetői kísérés

O Seidl-Péch - 2022 - real.mtak.hu
Kivonat: A tanulmány célkitűzése, hogy felhívja a figyelmet a PhD-képzéshez, illetve a
doktori disszertáció megírásához kapcsolódó témavezetői feladatok fontosságára. Az …

Vállalkozásfejlesztési mentorálási folyamat a karmester szemszögéből, avagy milyen elvárásoknak kell megfelelnie egy mentornak és hogyan tud sikeresen vezetni …

S Zsigmond - Vezetéstudomány-Budapest Management …, 2018 - unipub.lib.uni-corvinus.hu
Clutterbuck (2005)–a vállalkozásfejlesztési mentorálási folyamatok egyik legismertebb
kutatója–szerint szükéges lenne egy olyan, generikus vállalkozásfejlesztési mentorálási …

A tehetséges tanulók iskolai teljesítményét korlátozó belső gátak:–az imposztor jelenség és intervenciós lehetőségei

ON Ilona, T Olajos - Iskolakultúra, 2024 - ojs.bibl.u-szeged.hu
A tehetségpszichológia korábbi, alapvetően állapotleíró megközelítései helyett egyre
dinamikusabb, a különböző szintű változók interakcióját hangsúlyozó fejlődési modellek …

Tanulmányi eredményesség a tehetség, az egészség és a szociális kapcsolatok tükrében egyetemisták körében

B Józsa, GM Kárándi, PB Motel… - Különleges Bánásmód …, 2021 - ojs.lib.unideb.hu
Háttér és cél: A tanulmányi eredményességet számos intra-és interperszonális faktor
határozza meg. A tehetség olyan személyen belüli tényező, amelynek szerepe a tanulmányi …

The Effectiveness of the Let's Teach for Hungary Mentoring Program

N Kocsis - Central European Journal of Educational Research, 2022 - ojs.lib.unideb.hu
The situation of disadvantaged students has been a problem in the field of education for
decades,-so much so that several disadvantage-compensation programs have been set up …

A mentorálás offline és online minőségei a Tanítsunk Magyarországért mentorprogramban

K Godó - Iskolakultúra, 2021 - ojs.bibl.u-szeged.hu
Tanulmányunk két nagy részre tagolódik; az elméleti részre és az empíriára. Az elmé-letben
tárgyaljuk az info-kommunikációs technológiák (továbbiakban IKT) és az oktatás …