Pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa

D Novitasari - FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika Dan …, 2016 - jurnal.umj.ac.id
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengaruh penggunaan multimedia interaktif
terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Penelitian ini dilakukan di …

Pembelajaran matematika berbantuan software matlab sebagai upaya meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan minat belajar siswa SMA

H Kartika - JUDIKA (Jurnal Pendidikan Unsika), 2014 - journal.unsika.ac.id
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meneliti pengaruh pembelajaran matematika
berbantuan software matlab sebagai upaya meningkatkan kemampuan komunikasi …

Identifikasi Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Materi Persamaan Linear Tiga Variabel

A Supartinah, W Hidayat - Prisma, 2021 - jurnal.unsur.ac.id
Penelitian ini dilatar belakangi adanya siswa yang tidak dapat menyelesaikan soal pada
materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel dan rendahnya kemampuan …

Problem-based learning model: It's effect on mathematical literacy ability based on students' visual verbal ability

A Syafitri, N Huda, H Haryanto - Al-Jabar: Jurnal …, 2021 - ejournal.radenintan.ac.id
This study was conducted at SMP Negeri 9 Jambi City to determine the effect of the Problem-
based Learning (PBL) model on mathematical literacy skills in the Pythagorean Theorem …

Pengembangan media pembelajaran buku digital interaktif berbasis pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan spasial siswa

C Puspaningrum, E Syahputra, E Surya - Paradikma, 2021 - neliti.com
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media pembelajaran buku digital
interaktif berbasis pendekatan pembelajaran matematika realistik pada materi bangun …

Self-regulated learning through Contextual Teaching and Learning (CTL) approach

CT Merawan, M Duskri - Journal of Physics: Conference Series, 2021 - iopscience.iop.org
Self-regulated learning is essential and must be a concern for teachers in the learning
process. Self-regulated learning is one of the affective aspects that play a vital role in …

[PDF][PDF] Identifikasi kesalahan siswa dalam memahami materi SPLTV

S Hartinah, F Ferdianto - Prosiding Seminar Nasional Pendidikan …, 2019 - repo.ugj.ac.id
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya siswa yang tidak dapat membuat model matematika
soal cerita pada materi SPLTV dan rendahnya kemampuan siswa dalam mengaitkan …

Student activeness and understanding in mathematics learning using GeoGebra application on the trigonometry ratio topic

R Huda, A Qohar - AIP Conference Proceedings, 2021 - pubs.aip.org
The development of information technology is now very rapid; liNewise, the application of
information technology in mathematics education. So that at this time has been widely …

Discovery learning model with geogebra assisted for improvement mathematical visual thinking ability

D Juandi, N Priatna - Journal of Physics: Conference Series, 2018 - iopscience.iop.org
The main goal of this study is to improve the mathematical visual thinking ability of high
school student through implementation the Discovery Learning Model with Geogebra …

[引用][C] Perbedaan Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) dan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Monopoli …

OA Saputro, TS Rahayu - Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran, 2020