Analisis efektivitas pembelajaran tatap muka terbatas dalam mata pelajaran ipa di sekolah dasar

TP Asih, P Rintayati, FP Adi - JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) …, 2022 - jurnal.uns.ac.id
This study aims to describe the effectiveness of the implementation of limited PTM in science
subjects class V SDN Tunggulsari I Surakarta. This research is a descriptive qualitative …

Implementasi pembelajaran tematik berbasis sistem dalam jaringan di kelas III sekolah dasar

LA Sari, C Chumdari, K Karsono - Didaktika Dwija Indria, 2021 - jurnal.uns.ac.id
This research aims to describe implementation of system-based thematic learning, in terms
of supporting and inhibiting factors, efforts to optimize supporting factors, and overcoming …

Efektivitas penggunaan aplikasi whatsapp sebagai media belajar bahasa indonesia di rumah di kelas V sekolah dasar

D Kristiningrum, S Sukarno, MI Sriyanto - Didaktika Dwija Indria, 2021 - jurnal.uns.ac.id
This researchaimsto provide an overview of the effectiveness of using the WhatsApp
application as a media for learning the Indonesian language at home. This research …

Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh di kelas v MIN 2 Kota Palangka Raya

A Mulandari - 2022 - digilib.iain-palangkaraya.ac.id
MIN 2 Kota Palangka Raya pada masa Covid-19 menggunakan pembelajaran jarak jauh
dengan aplikasi e-learning madrasah dan Whatsapp group yang digunakan guru untuk …

Kemandirian belajar siswa ditinjau dari gaya belajar pada pembelajaran tema 3 dengan model scaffolding di kelas IV sekolah dasar

S Fitriyah, C Chumdari, S Suharno - JPI (Jurnal Pendidikan …, 2019 - jurnal.uns.ac.id
The purpose of this research is to describe students' learning independence viewed from
learning styles on learning with Scaffolding model. Type of research used qualitative …

Implementasi Pembelajaran Daring Muatan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar

IP Hapsari, H Mahfud, R Ardiansyah - Didaktika Dwija Indria - jurnal.uns.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi dan faktor-faktor yang
mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran daring pada mata pelajaran Pendidikan …

Analisis hambatan pembelajaran dalam jaringan (daring) pada mata pelajaran ips peserta didik kelas v di sekolah dasar

AD Rahmawati, S Istiyati, S Kamsiyati - Didaktika Dwija Indria - jurnal.uns.ac.id
Abstract This study aims to:(1) describe the barriers to the online learning process in social
studies subjects experienced by teachers and students of grade-V SD Negeri 1 Krasak …

Analisis keefektifan pembelajaran daring dalam muatan pelajaran PPKn kelas 5 sekolah dasar

S Santoso, H Mahfud, M Matsuri - Didaktika Dwija Indria - jurnal.uns.ac.id
The purpose of this study was to determine the effectiveness of online learning on civic
education subjects for Class V Elementary School 1 Semali. The subjects of this study were …