改革开放三十多年来, 中国法学教育在法律人才培养方面取得了巨大成就, 但同时也遭遇了很多
困惑. 在法学教育的目标如何定位, 遵循法学教育规律还是顺应国家司法考试要求等方面难以 …

我国法学教育实践教学的反思——兼论我国法学教育模式的选择-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普
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在现代社会中, 法学教育作为一国法律制度的重要组成部分, 法学教育的优劣直接决定了向社会
输送的法律人才的优劣. 改革开放以前, 我国的法学教育并未得到足够的重视, 改革开放后 …

法学是一门实践性, 应用性较强的学科, 而法学本科教育主要以培养和造就应用型人才为主,
因此, 对学生实践能力的培养和训练应是法学本科教育的重要内容. 但我国目前的法学教育对这 …

高水平的法学院应当同时担负五大使命: 培养治国理政和从事法律职业的杰出人才;
改善对正义的管理, 营造社会的价值观: 创新法学理论和思想, 以指引法治实践; …

高等法学教育发展到今天的规模, 暴露出的问题恐怕不能简单归结为规模的扩张,
社会对法律人才的需求是稳定的, 甚至在不断地增长, 法学教育发展的机遇仍在; …

改革开放以来, 我国法学教育进行了大幅度改革, 至今已取得了迅猛发展. 但不可否认的是,
我国法学教育仍然存在不少问题. 本文考察了当代中国法学高等教育的现状 …

建国以来, 我国的法制建设和法学教育都取得了巨大的成就, 尤其在法学教育方面,
为我国培养了大批法律人才, 为建设社会主义法治社会奠定了人才基础. 新形势下 …

法学治国理政的特质决定了法学教育的特质, 法学教育培养治国理政的社会管理者,
他们出自法律职业共同体. 因此, 法学教育具有不同于其它高等教育的人才培养目标和定位 …

中国法学教育改革的路径选择与目标-[维普官方网站]-www.cqvip.com-维普网  我的维普 购物车
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